PACHUCA DE SOTO, 22 FEB/REPORTE CÍVICO/.- La Secretaría de Educación Pública de Hidalgo, encabezada por Natividad Castrejón Valdez, llevó a cabo el taller Pedagogía del Arte en Zimapán, Tepeji del Río e Ixmiquilpan, con la asistencia de 390 docentes de diferentes sectores educativos. Este taller forma parte de las acciones de actualización magisterial en respuesta a los desafíos planteados por la Nueva Escuela Mexicana (NEM), destacando el arte como un componente esencial que enriquece la labor docente y promueve una educación humanista y equitativa.
Las áreas de Educación Básica y Primaria General, a través de su Comité de Arte y Estética respaldadas por la Subsecretaría de Educación Básica dirigida por Nancy Adriana León Vite, presentaron metodologías y técnicas de teatro, danza, artes plásticas y música como herramientas pedagógicas para abordar los contextos sociales y culturales específicos de cada región. El taller inicial tuvo lugar en el Centro Cultural Regional de Zimapán, con 140 participantes, con un enfoque en fortalecer la enseñanza a través de los lenguajes artísticos. Luego, se realizó en la escuela primaria «Unidad Obrera» en Tianguistengo, Tepeji del Río, con 120 docentes del sector 20, y posteriormente se capacitó a 130 docentes del sector 07 en Ixmiquilpan.
En cada taller estuvieron presentes el director de Educación Primaria, José Ventura Bruno, junto con jefes de sector, supervisores escolares y directores de centros educativos y culturales participantes, todos ellos resaltando la importancia de fortalecer la formación docente en el ámbito artístico. Durante las jornadas de trabajo, los docentes expresaron su agradecimiento por el apoyo de las autoridades educativas en el impulso de los lenguajes artísticos, comprometiéndose a aplicar los conocimientos adquiridos en beneficio de los niños y niñas de Hidalgo. Estos talleres de Pedagogía del Arte se suman a la oferta de capacitación de la SEPH y el Instituto Hidalguense de Educación (IHE), en aras de fortalecer la implementación de la Nueva Escuela Mexicana, que enaltece a los niños como sujetos de derechos, reconoce su entorno comunitario y fomenta aprendizajes significativos con un enfoque social y cultural.
